Da ideia ao impacto

Projetos que mobilizam pessoas e transformam territórios

A FGPA estrutura, viabiliza e executa iniciativas em parceria com empresas e comunidades, convertendo recursos e conhecimento em oportunidades reais.

Conhecer os projetos

Encontro socioambiental promovido pela FGPA com a participação de Ailton Krenak

Crianças em visita cultural promovida por projeto da FGPA

Jovens protagonistas em feira socioambiental apoiada pela FGPA

Pessoas · Parcerias · Transformação

Em captação

Conheça os projetos aprovados para execução

Cada iniciativa nasce de necessidades reais da comunidade e combina planejamento, impacto social e abertura ao diálogo com empresas parceiras.

Projetos abertos ao diálogo: a metodologia de execução, as contrapartidas e as ativações de marca podem ser construídas em conjunto com o patrocinador, preservando os objetivos sociais e as regras da aprovação.

Aprovado · Em captação

Esporte educacional

Esporte e Inclusão

Basquete, futsal, handebol e vôlei como complemento educacional no período extraescolar.

160: beneficiários
12 meses: duração
R$ 400 mil: valor aprovado para captação

Lei Estadual de Incentivo ao Esporte Projeto aprovado em Minas Gerais Lei nº 20.824/2013

Para quem é

Crianças e adolescentes de 7 a 17 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e em situação de vulnerabilidade social no Vale do Aço.

Ver detalhes do projeto

Objetivo

Ampliar o acesso à prática esportiva formal, sistematizada e continuada, promovendo inclusão social e desenvolvimento pessoal, social, técnico e físico.

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Aprovado · Em captação

Esporte e lazer

Ginástica na Comunidade

Atividade física gratuita e orientada para promover saúde, convivência e qualidade de vida.

80: beneficiários
12 meses: duração
R$ 400 mil: valor aprovado para captação

Lei Estadual de Incentivo ao Esporte Projeto aprovado em Minas Gerais Lei nº 20.824/2013

Para quem é

Adolescentes e adultos moradores do Vale do Aço, de ambos os sexos, atendidos por demanda espontânea, incluindo pessoas cadastradas no CadÚnico.

Ver detalhes do projeto

Objetivo

Oferecer ginástica orientada em ambiente seguro, incentivando práticas saudáveis, integração social e prevenção de obesidade e doenças crônicas.

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Aprovado · Em captação

Esporte educacional

Esporte em Ação

Sete modalidades individuais e coletivas para formação integral de crianças e adolescentes.

160: beneficiários
12 meses: duração
R$ 400 mil: valor aprovado para captação

Lei Estadual de Incentivo ao Esporte Projeto aprovado em Minas Gerais Lei nº 20.824/2013

Modalidades

Atletismo, judô, basquete, futebol, futsal, handebol e vôlei para crianças e adolescentes de 7 a 17 anos em situação de vulnerabilidade social.

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Objetivo

Democratizar o acesso ao esporte como instrumento educacional, fortalecendo valores, convivência e comportamento social dos beneficiários.

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Benefícios para sua empresa

Por que patrocinar um projeto da FGPA?

Aproveitamento do incentivo fiscal^*
Direcionamento de recursos conforme as regras do programa estadual.
Fortalecimento da marca
Associação da empresa a uma iniciativa relevante para a comunidade.
Contribuição para a estratégia ESG
Atuação conectada aos compromissos sociais e de governança.
Impacto social mensurável
Metas, acompanhamento e resultados que demonstram o alcance do investimento.
Segurança jurídica e governança
Projetos aprovados, documentação oficial e gestão responsável pela FGPA.

^* O aproveitamento do incentivo fiscal está sujeito ao enquadramento da empresa e às regras vigentes da legislação aplicável.

Empresas parceiras

Sua empresa pode tornar estes projetos realidade

Cadastre o interesse da sua organização. A equipe da FGPA entrará em contato para apresentar os projetos, esclarecer o processo de captação e construir a parceria.

1
Escolha uma iniciativa
Indique o projeto com maior aderência aos objetivos da sua empresa.
2
Cadastre o interesse
Compartilhe os dados essenciais para que nossa equipe possa retornar.
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Construa o impacto
Conheça os próximos passos e as possibilidades de apoio ao projeto.

Atendimento direto

O cadastro é encaminhado ao WhatsApp da equipe responsável por parcerias da FGPA.

Legado FGPA

Cinco histórias que revelam a dimensão da nossa atuação

Com mais de três décadas de experiência, a FGPA transforma conhecimento em oportunidades e articula pessoas, instituições e territórios. Estes projetos traduzem nossa capacidade de planejar, mobilizar e entregar impacto duradouro.

Grande público reunido no Seminário Vozes do Rio Doce, com Ailton Krenak no palco — Seminário “Vozes do Rio Doce”, realizado em Ipatinga durante o Pulsar Jovem.

2023–2025 · Formação socioambiental

Pulsar Jovem pelo Rio Doce

Dois grandes ciclos de formação transformaram jovens em protagonistas de soluções para seus próprios territórios. Ao longo de 300 horas, os participantes passaram da teoria à prática: estudaram, elaboraram projetos socioambientais e lideraram a implantação das propostas com a supervisão da equipe da FGPA.

Da formação à transformação do território

O percurso foi organizado em três etapas: formação teórica e prática, elaboração das propostas e implementação acompanhada pela FGPA.
As ideias dos jovens se tornaram soluções reais, como proteção de nascentes, fossas biodigestoras, jardins sensoriais, hortas, reciclagem e educação ambiental.
A Fundação conectou juventudes, especialistas e instituições, garantindo orientação técnica para que os projetos alcançassem as comunidades.

33: municípios alcançados
1.062: jovens certificados
102: projetos implementados

Com 1.100 vagas nas regiões do Alto Rio Doce, Calha e Médio Rio Doce, o Pulsar mobilizou juventudes em uma escala regional. Seminários de grande porte ampliaram o repertório dos participantes com nomes reconhecidos, como Ailton Krenak, Henrique Lobo e o ex-ministro José Carlos Carvalho.

Realizado no âmbito do Programa 33, em parceria com a Fundação Renova, o projeto consolidou a FGPA como articuladora de uma extensa rede de formação e ação socioambiental na Bacia do Rio Doce.

Jovens participantes e equipe do Raízes e Asas reunidos no Parque Estadual do Rio Doce — Encontro de encerramento no Parque Estadual do Rio Doce, em 2022.

2019–2022 · Liderança jovem

Raízes e Asas do Rio Doce

O primeiro ciclo de uma ampla jornada de formação preparou jovens para reconhecer desafios locais e convertê-los em projetos de impacto socioambiental. A FGPA ofereceu formação teórica e prática, acompanhamento técnico e mentoria até a implantação das iniciativas nos municípios.

Protagonismo que permaneceu nas comunidades

Os participantes aprenderam a diagnosticar necessidades, construir propostas, mobilizar parceiros e conduzir projetos em seus próprios territórios.
A formação deu origem a bibliotecas comunitárias, ações de leitura, hortas, intervenções ambientais, escolas de música e atividades esportivas e culturais.
A FGPA aproximou jovens, escolas, prefeituras, empresas e organizações sociais, criando condições para que as propostas saíssem do papel.

20: municípios
400: vagas para jovens
300h: de formação

O projeto fortaleceu lideranças e fez nascer ações ambientais, culturais, sociais e educacionais construídas por quem conhece de perto cada território.

Desenvolvido no Programa 33 da Fundação Renova, o projeto integrou as ações de compensação social após o rompimento da barragem de Fundão e ajudou a reconstruir vínculos, perspectivas e capacidade de iniciativa ao longo da Calha do Rio Doce.

A exposição “Iapu, Olhares Novos” apresentou ao público os trabalhos da oficina de fotografia.

2023 · Memória, cultura e identidade

Baú de Memórias

Em Iapu, histórias compartilhadas pela comunidade ganharam novas formas de permanecer vivas. O projeto reuniu memória, cidadania, meio ambiente e identidade cultural para registrar o passado e fortalecer o vínculo das pessoas com o município.

Memórias transformadas em patrimônio coletivo

Rodas de conversa deram voz a personagens simbólicos de Iapu e recuperaram experiências que ajudam a contar a trajetória da cidade.
Oficinas de teatro, documentário audiovisual, fotografia, redação e mídia digital capacitaram os participantes a produzir seus próprios registros.
Fotografias, vídeo, teatro e comunicação em rede formaram um banco de informações sobre a história local, ampliando o acesso a esse legado.

5: linguagens criativas
4: formatos de registro
Iapu: território retratado

A mostra “Iapu, Olhares Novos” levou ao público os trabalhos da oficina de fotografia e tornou visível um processo construído com escuta, criação e participação comunitária.

Realizado em 2023, em parceria com a Fundação Renova, o Baú de Memórias demonstrou a capacidade da FGPA de unir formação cultural e preservação da história para deixar um acervo que continua pertencendo à comunidade.

Apresentação musical de encerramento do projeto, em março de 2025.

2024–2025 · Cultura e educação

Ta-Tum-Tá

Durante sete meses, crianças da rede pública de Periquito participaram gratuitamente de oficinas de musicalização e construíram instrumentos percussivos com materiais recicláveis, unindo expressão artística, aprendizagem e consciência ambiental.

Arte, sustentabilidade e pertencimento

As oficinas estimularam ritmo, escuta, coordenação, criatividade e convivência por meio de experiências musicais coletivas.
A construção de instrumentos com materiais recicláveis transformou a educação ambiental em uma prática concreta, lúdica e acessível.
Uma visita ao Centro de Cultura e Memória Usiminas ampliou o repertório cultural das crianças antes da apresentação pública de encerramento.

7: meses de atividades
100%: oficinas gratuitas
Periquito: município atendido

Visitas culturais, vivências coletivas e uma apresentação final ampliaram horizontes e mostraram como a FGPA transforma materiais simples em experiências de pertencimento, criatividade e futuro.

Viabilizado pelo 3º Edital Doce da Reparação Bacia do Rio Doce, o projeto contou com parceria da Prefeitura de Periquito e apoio da Paróquia São Sebastião, onde as atividades foram realizadas.

Educadora diante da horta cenográfica e dos alimentos colhidos no projeto Hortar e Colher — Registros da festa da colheita e da apresentação teatral, em Bugre.

Crianças e educadoras participando da apresentação teatral do projeto Hortar e Colher — Registros da festa da colheita e da apresentação teatral, em Bugre.

2024–2025 · Educação socioambiental

Hortar & Colher

Arte, cultura alimentar e educação ambiental se encontraram em uma jornada de nove meses com estudantes de seis a 10 anos, em Bugre. A horta escolar tornou-se um espaço vivo de aprendizagem, convivência e participação.

Aprender cultivando e criando

Os alunos participaram do plantio, da rega, do cuidado dos canteiros e da colheita, acompanhando na prática o ciclo das hortaliças.
Oficinas culturais, atividades artísticas e encontros de educação ambiental conectaram alimentação, criatividade e responsabilidade com o território.
A festa da colheita e uma apresentação teatral para as famílias celebraram os aprendizados e aproximaram escola e comunidade.

14: encontros realizados
200+: crianças participantes
1.000: mudas plantadas

Em outubro de 2024, mil mudas de hortaliças foram plantadas nos canteiros da escola municipal. Após as férias, as atividades continuaram em 2025 até o encerramento, respeitando o calendário escolar e o próprio tempo da natureza.

Ao integrar equipe técnica, escola, estudantes e famílias, a FGPA transformou o cultivo da horta em uma experiência educativa completa, capaz de unir cuidado ambiental, alimentação, cultura e vínculos comunitários.

Experiência que deixa legado

Cinco projetos, uma mesma capacidade: formar pessoas, articular parceiros e transformar territórios com responsabilidade, presença e visão de futuro.